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初中英语补课怎么进行?
1、初中补英语应该：多练习听力、多参与口语活动、多进行阅读、利用多媒体资源、多与外教互动、社交媒体和语言应用、参加考试培训班。
2、第一，给学生带读课本内容，规范发音。或者有条件的话，放课文的mp3录音，让学生模仿朗读。发音过关了，学生会有一定的信心开口说英语。第二，讲解单词或短语，并加以配套的练习。
3、听力：在进行听力的过程中，我们一定要大量的吸入听力内容。因为任何事情都是从量变到质变的积累，所以想要在英语听力上取得好成绩，一定要多听多练。
4、所以面对初中生基础知识薄弱，其实是可以在假期进行适当的补习，让自己的成绩提上来的。并且英语也是一个非常容易提高成绩的科目，只要自己认真对待，一定会让自己的英语成绩突飞猛进的。首先，从单词入手。
5、课文中也会有一些语法的内容可以进行整理，找到一个专门的本子记录。这个本子可以叫语法本，也可以讲知识点，可以正反两面写。老师尽量上课，英文说的比较多一点。其实学生如果英语发音错误的话，一定要及时纠正。
6、背单词 英语学习，基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。
孩子初中英语太差怎么补?选择一对一有效果吗?
第给孩子报考英语补习班初中生英语怎么补课最有效果；第让孩子多交外国小朋友；第多练习口语跟听力；第学英语短时间内不能提高初中生英语怎么补课最有效果，要坚持下初中生英语怎么补课最有效果，这样英语水平才能提高。
在线英语一对一能帮助孩子更好的掌握所学知识。
一般只要掌握了基本的无法和教科书上的单词就会考一个比较好的成绩。不过到了高中可能就不行了初中生英语怎么补课最有效果，因为需要掌握的单词太多了，因此在提高初中成绩的同时，最好培养成良好的学习英语的习惯，这样对高中也很有帮助。
八年级英语差，一定要选一对一，根据孩子的个人情况弥补差距。在大学里，老师看的是平均水平，很难有精力去照顾个人，也会对孩子造成情绪伤害，甚至不太喜欢英语。学生年龄越大，在这方面就越明显。
孩子上一对一是有效的，但是前提是你得给孩子找一个靠谱的外教，这样学习才有帮助。外教一对一，外教在课堂上可以和孩子进行一对一的练习，比起在校班级式地学习英语英语，练习机会多得多。
很快就见到效果。要知道自己在那个模块弱就要针对它来做强化，千万不要掉信心，心态很重要，根据自己情况量力而为。如果LZ想报初中一对一的话，初中生英语怎么补课最有效果我觉得卓越教育挺适合你的，对底子差的人补基础很好。
初三英语怎么补效果好
1、学习词法也是非常初中生英语怎么补课最有效果的简单初中生英语怎么补课最有效果，同学们只要能够认真听讲，做几道典型的例题，就能够完全掌握英语之中的词法。
2、初三英语补救方法高效一 语感。语感是非常关键的，很多在英语方面学习非常优秀的学生都是成功的培养初中生英语怎么补课最有效果了较好的预感，而优秀的预感是可以帮助学生们在做题的时候提高选择题的正确率，所以是非常重要的。听力。
3、初三英语很差如何补救 语感。语感是非常关键的，很多在英语方面学习非常优秀的学生都是成功的培养了较好的预感，而优秀的预感是可以帮助初三学生们在做题的时候提高选择题的正确率，所以是非常重要的。听力。
4、初三英语成绩差如何补救如下：找出问题所在 首先，需要找出自己英语成绩不理想的原因。是基础薄弱，还是缺乏练习，或者是对英语学习缺乏兴趣等等。只有找出问题，才能有针对性地进行补救。
5、孩子初三英语太差如何补：反复记忆，避免遗忘。就是把一天的单词量分到不同的时间段。每天早上起来背10个单词，中午背10个，晚饭时间再背10个，然后到了晚上睡觉前统一复习一遍，第二天的时候再进行复习一遍。
初中英语如何补习?
1、每天利用闲散时间坚持听英语磁带，多读，大声的读出来，好多的英语单词靠肌肉记忆。做卷子的频率可以适当降低，温故知新。
2、要注重育教娱乐 休息时段让学生听一听英语歌。也可以做一些填单词的单子，放歌让学生听后填单词，既可以提升学生兴趣也可以练习听力。
3、多积累词汇。每天反复记忆和默写不熟悉的单词。初中的学生大概要掌握1700个英语单词。一方面可以提前记忆将要学习的单词和短语；另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本，这是很重要的词汇积累的过程。
给初中生补英语,应该怎么做?
1、要注重育教娱乐 休息时段让学生听一听英语歌。也可以做一些填单词的单子，放歌让学生听后填单词，既可以提升学生兴趣也可以练习听力。
2、建议从学单词开始就听音背单词，建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。而且英语单词的拼写大多数是有规律的，你记住了它的声音，拼写也就简单了，你说也就能脱口而出了。
3、怎么帮初中生补英语？测试单词量。很多初中的同学之所以英语没有学习好就是因为同学们没有一个好的单词掌握，所以就影响了英语学习，因此首先要去测试单词量。锻炼口语。
4、每天利用闲散时间坚持听英语磁带，多读，大声的读出来，好多的英语单词靠肌肉记忆。做卷子的频率可以适当降低，温故知新。
